Apocalipsis JVG : En el Capital (sección primera. I), Marx expone una teoría del valor.
Allí, el valor de cambio sería igual a cantidad de trabajo sin distinción ni calificación ninguna; sería la fuerza de trabajo gastada en horas de trabajo, sin importar cual trabajo, ni especie, ni categoría, ni la responsabilidad de ese trabajo.
Consecuencias: la tendencia hacia una nivelación de salario en las diversas categorías de trabajo, propugnado por el Partido comunista, como así también, el intento de acortar las distancias jerárquicas entre superiores y subalternos.
De acuerdo a esta argumentación, el mercado del trabajo tendría igual valor trabajo-hora de un peón o de un ingeniero, de un ingeniero (en tanto tecnólogo) o un filósofo, etc. A esta situación la podemos denominar: proletarización del trabajo.
Consecuencias en el JVG: Los alumnos que han egresado de nuestra querida casa de estudias, conocen esta teoría y en su mayoría han adherido a ella; por lo tanto las distancias jerárquicas (conocimiento académico, experiencia) entre un Profesor y un alumno, se han ido reduciendo cada vez más y más; hasta llegar a que los alumnos pretendan imponer su propio plan de estudios.
Lamentablemente el JVG no puede solucionar este problema por sí mismo, puesto que los silogismos se pisan la cola entre ellos, nuestro querido Instituto ha formado proletarios y por consiguiente asistimos a la proletarización de la educación.
La situación no es culpa de unos pibes y profesores a quienes quieren hacerle unos escraches, puesto que ellos no son extrarrestres, sino que constituyen el alumno y profesor tipo del Instituto.
Evidentemente, la situación no da para más, y antes que desaparezca el JVG (porque eso quiere el gobierno, fusionarlo con el Alicia), vendrá la intervención, y de allí, espero, a barajar de nuevo con la autocrítica que a todos nos corresponde.
Un cordial saludo a la comunidad.
G. K. |